Entrevista sobre prática docente
Curso: Estágio em História no Ensino Médio | Universidade: Universidade Cruzeiro do Sul T. Angel: A didática realmente é essencial, mas talvez precisamos pensar o que vem antes. E no princípio havia pessoas… E quais pessoas? Temos que conversar sobre isso. Fico pensando que a grande mudança radical que precisa acontecer é no próprio ambiente escolar … Continue lendo
A Escola por Olhares Dissidentes: a experiência LGBTQIA+ no ensino institucional
E-book:Acervo de múltiplas vozes : narrativas de experiências com Arte e Educação O capítulo 168 é comigo/sobre mim. Obrigada pelo espaço e pelo interesse em saber um pouco mais sobre os meus trabalhos. Clique abaixo para baixar o PDF:https://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/923
Aula aberta: Pedagogia do esquisito: educação e dissidências
Inscrições gratuitas: https://www.sympla.com.br/pedagogia-do-esquisito—bate-papo-on-line__984579Evento no Facebook: https://www.facebook.com/events/753457978808201/
Festival Muda Mundo
Recebi o convite da minha querida amiga e parceira de escola, Professora Fernanda Pacheco, para participar do Festival Muda Mundo. Estaremos lá falando sobre educação. Desde já fica o convite para todes vocês.
Quais são os principais entraves para efetivação de uma educação inclusiva no Brasil?
No Brasil dos anos 50 do século passado já se percebeu que o brasileiro carregava nos ombros o pior tipo de preconceito: “o preconceito de não ter preconceito” (BASTIDE; FERNANDES, 1955). Obviamente que muito antes disso, todos os sinais da construção do nosso país, já explicitavam essa situação, pensando aqui o violento processo da colonização … Continue lendo
T. angel 